Английский язык "I LOVE ENGLISH!"

Группы английского языка для детей с разным уровнем подготовки:

-Для детей, начинающих изучать язык от 4х лет по методике Мещеряковой

-Для детей, продолжающих изучать язык

-Для школьников

 

По методике Мещеряковой

Дети занимаются с радостью!

-На занятиях используются игры, разминки, песенки, сказки, картинки,

 конкурсы и игрушечные персонажи;

 -Мягкое погружение в языковую среду с дальнейшим ведением уроков полностью на английском языке;

- Ребенок учится мыслить на языке, говорить целыми грамматическими конструкциями, создавая у себя в голове "образ языка" и избегая зубрежки и перевода;

- Преподаватель не допускает перевода с одного языка на другой: слово a doll связывается с образом куклы, а не с русским словом "кукла";

 - Методика направлена в первую очередь на развитие речи на английском языке таким образом, чтобы у ребенка формировались желание и стремление говорить, и ни в коем случае не возник языковой барьер;

 - К концу начальной школы Ваш ребёнок будет понимать английскую речь на слух, говорить, читать, писать и анализировать на английском языке.

      Предлагаем Вашему вниманию видео с записью интервью

наших детей на английском языке.

Интервью берет наш педагог Мария

  Всем детям 6 лет, занимались у нас ровно год - с 5 лет  
ЗДЕСЬ видео интервью Савы и Савелия

ЗДЕСЬ видео интервью Макара и Темы

В 2018-2019 учебном году

Группы для продолжающих изучать английский и группы для начинающих - I can speak

На этот уровень попадают дети дошкольного возраста, которые уже имели опыт изучения английского языка около года, например, на нашей программе Мэри Поппинс, дома или на курсах в детском саду.

Мы рекомендуем эту программу детям с 5-6 лет, когда ребенок созрел для выполнения домашнего задания, которое является необходимым компонентом программы.

Часть к таким группам присоединяются дети, только начинающие познавать мир английского, и мы совместными усилиями педагога, ребенка и родителей прилагаем совместные усилия, чтобы помочь ребенку догнать других.

Многие дети (но не обязательно все) в этой группе уже обладают элементарным навыками разговорной речи, знают счет, минимальный набор слов и фраз, понимают указания педагога.

Уроки в группе направлены на всестороннее развитие ребенка: формируются устно-речевые навыки, навыки аудирования и умения общаться на элементарном уровне. Именно говорить, а не только рассказывать стихи, петь песни и перечислять названия предметов.

В данной группе ученики углубляют свои знания: нарабатывают словарный запас по различным темам, учатся улавливать информацию на английском языке на слух. Особое внимание уделяется говорению не словами, а полноценными предложениями.

Много времени мы посвящаем основам грамматики, чтобы ребенок мог почувствовать разницу, именно почувствовать, ощутить, как связываются слова и как употребляются времена, тогда грамматика становится другом ребенка и впоследствии не вызывает неприятия и сложностей. Это достигается путем автоматизации грамматических конструкций через игровую деятельность в устной форме. В игре дети даже не догадываются, что отрабатывают грамматику.

На занятиях

Мы стремимся исходить из интересов детей и их возрастных особенностей, поэтому строим свои занятия на базе игровой деятельности. 

Для этого мы используем в дополнение к изучению языка техники по раскрепощению, по выработке уверенности в себе, навыкам публичных выступлений: например, выйти к доске и загадать животное, представить себя сказочным персонажем или животным и ответить на вопросы класса.

Домашнее задание состоит в прослушивании диска и выполнении заданий в рабочей тетради.

 

Не реже 1 раз в месяц проводится контрольный урок.

Такой урок протекает в форме индивидуальных интервью с каждым ребенком.  

Педагог проверяет выполнение заданий в тетради,

задает ребенку различные вопросы по текущим лексическим темам.

В результате, по итогам года ученики данного уровня способны поддержать беседу по различным лексическим темам, говорят полными предложениями, могут дать описание определенным явлениями (например, временам года или мой день) из 10-15 полных и распространенных предложений.

Но главное -  им интересен язык и нет языкового барьера.

Результаты по итогам учебного года:

1) Овладение словарным запасом по темам: «Приветствие», «Предметы вокруг нас», «Игрушки», «Цвета», «Семья», «Животные», «Части тела», «Погода», «Времена года», «Виды деятельности», «Мой день», «Счет»

2) Грамматические навыки в составлении повествовательных, отрицательных и вопросительных предложениях с глаголом to be (быть, находиться) в единственном и множественном числе, во времени Present Simple (настоящее простое), с модальным глаголом can (мочь, могу, умею), to have (иметь, обладать). Построение множественного числа существительных, в том числе слова-исключения.

Сравнительная и превосходная формы прилагательных.

3) Умение выражать свои мысли, задавать вопросы, вести короткую беседу по изученной тематике.

Как проходят занятия:

При создании программы учитывались психофизиологические особенности детей дошкольного возраста. В первую очередь мы ориентировались на непроизвольность памяти и внимания, способность к импринтингу и на игру как на основной вид деятельности

Продолжительность 45 мин

2 раза в неделю

Составляющие компоненты

  • слушание речи преподавателя, несложных рассказов и сказок, составленных на основе знакомой лексики
  • слушание аудио записей, выполнение заданий в рабочей тетради
  • ведение доступных диалогов с преподавателем и между собой (на основе усвоенного лексического материла
  • участие в различных дидактических играх на иностранном языке
  • небольшие сообщения детей в рамках изученной тематики
  • заучивание наизусть несложных стихотворений, песен, скороговорок, загадок
  • выполнение грамматических заданий (устно в игровой форме
  • просмотр видеоматериалов по изучаемым темам.
  • командные игры
  • контрольные уроки с целью проверки усвоения программы группой

Учебно-методический комплекс:

Аудиодиск и рабочая тетрадь I can speak по методике В. Мещерковой, различные интернет-ресурсы

 

 

В рамках кружка проходят Открытые занятия.

Это всегда волнительно и для детей, и для педагога,   и для родителей.

Но мы любим такой формат урока.

Во-первых, мы за открытость.

Во-вторых, всегда рады продемонстрировать успехи  детей их родителям. В-третьих, на открытых уроках подчас возникают нестандартные ситуации (ах, как мы любим такие ситуации), которые умножают всеобщее удовольствие от занятия и подстегивают детский интерес к предмету.
Видео открытых уроков можно посмотреть

на страничке нашего клуба Вконтакте: https://m.vk.com/klub.stupenki#post242155753_170

В Мае 2018 года Воспитанники нашего педагога Анастасии,

Лиза Михеева 9 лет и Кирилл Начаткин 9 лет,    

сдали в мае вступительный экзамен по английскому языку в 5 класс

в известной московской гимназии 67

(Гимназия вошла в Топ-50 по России в 2017).

Экзамен был сложный, уровень кембриджского экзамена Flyers

и включал аудирование, письмо, понимание прочитанного.

Ребята получили очень высокие баллы.

Лиза - 18  из 20 баллов.

Кирилл - 17 из 20 баллов.

Мы желаем ребятам удачи на других экзаменах.

  Наш воспитанник, Кирилл Начаткин, 9 лет

впервые попробовал свои силы в английском языке и

сдал Кембриджский экзамен

(Young Learners of English, ступень Movers).

Экзамен принимали  и оценивали педагоги  Кембриджа.

Результат: письмо и понимание прочитанного 5 из 5 баллов;

аудирование 5 из 5 баллов;

разговорная речь 5 из 5 баллов.

100% результат!

Кирилл смог! И Ваши дети тоже смогут!

 

Расписание можно посмотреть ЗДЕСЬ

Звоните и записывайтесь: 8-903-173-30-05, 8-926-638-29-17

 

ВЫ МОЖЕТЕ ЗАПИСАТЬСЯ НА НАШИ ЗАНЯТИЯ, ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ ИЛИ ЗАДАТЬ ЛЮБОЙ ИНТЕРЕСУЮЩИЙ ВАС ВОПРОС, НАПИСАВ НАМ НИЖЕ:

Note: Please fill out the fields marked with an asterisk.

Polatus mela com est:


Maecenas vestibulum mollis diam. Pellentesque ut neque. Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus.

Proin sapien ipsum, porta a, auctor quis, euismod ut, mi. Aenean viverra rhoncus pede. Pellentesque morbi habitant morb.

ООО «Компания» | ул. Пушкина 100 | 101000, Москва 

email: company@mycompany.com